Главная » 2018»Январь»17 » Заочный тур профессионального конкурса методических разработок для учителей русского языка и литературы
09:19
Заочный тур профессионального конкурса методических разработок для учителей русского языка и литературы
16 января состоялся заочный тур профессионального конкурса методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей русского языка и литературы. Оценивались работы по следующим критериям: соответствие требованиям конкурса (основной теме, раскрытию содержания, оформлению); актуальность, практическая значимость и методическая ценность работы; использование современных образовательных, в том числе информационных, технологий; отражение в работе личного практического опыта; качество изложения материала.
Творческие разработки рассматривались по трем номинациям. Итоги получились следующие:
В номинации «Природа родного края»:
1 место – Дмитриева Т.В. (МОУ «Приволжская СОШ»)
2 место – Янцитова И.Е. (МОУ «Карайская СОШ»)
3 место – Кузнецова Н.М. (МОУ «Большекарамасская СОШ») и Григорьева Л.В. (МОУ «Эмековская ООШ»)
В номинации «Достопримечательности любимой республики»:
1 место – Андреева Э.А. (МОУ «Карайская СОШ»)
2 место – Соловцова С.Г. (МОУ «Помарская СОШ»)
3 место – Воробьёва Н.А. (МОУ «Приволжская СОШ»)
В номинации «Наши славные земляки»:
1 место – Бастракова А.Д. (МОУ «Мамасевская СОШ») и Русакова И.А. (МОУ «Приволжская СОШ»)
2 место – Иванова А.В., Васильева Н.И., Леонтьева И.Г. (МОУ «Петъяльская СОШ»)
3 место – Зайнуллина Р.Р. (МОУ «Эмековская ООШ»)
Жюри конкурса отметило качественную подготовку и методическую ценность материалов.
16 января состоялся заочный тур профессионального конкурса методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей русского языка и литературы. Оценивались работы по следующим критериям: соответствие требованиям конкурса (основной теме, раскрытию содержания, оформлению); актуальность, практическая значимость и методическая ценность работы; использование современных образовательных, в том числе информационных, технологий; отражение в работе личного практического опыта; качество изложения материала.
