15 апреля в Петъяльской средней школе прошёл районный семинар в рамках пилотной муниципальной инновационной площадки по введению ФГОС ООО по теме «Урок как основная форма реализации ФГОС». На семинаре присутствовали учителя начальных классов, математики, русского, английского, марийского языков - педагоги школ района. Пленарная часть семинара включала выступление заместителя директора по УВР Петъяльской школы Аканаевой Л.Л. «Урок как основная форма реализации ФГОС», в котором освещались основные требования стандарта к современному уроку. Были представлена преемственность в реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования.
Реализация ценностных оснований содержания учебного материала как одно из основных требований современного урока демонстрировалась на уроке здоровья, проведённом в 4 классе Лесниковой З.Н., учителем начальных классов 1 кв. категории и уроке внеклассного чтения в 5 классе «Твори добро» (учитель - Леонтьева И.Г.). Развитие общеучебных, межпредметных и надпредметных умений посредством применения разнообразных методов и приёмов показала на уроке английского языка в 6 «а» Максимова О.В., учитель английского языка 1 кв. категории.
Большой интерес у присутствующих вызвал мастер-класс «Технология организации урока - мастерской с применением скрайбинга», проведённый учителем русского языка и литературы 1 кв. категории Ивановой А.В. Оригинальное построение мастер-класса отметили присутствующие у Ивановой Т.В., учителя марийского языка и литературы высшей квалификационной категории (Наречий кугыжаныште»), Никифоровой Н.Г., учителя начальных классов высшей квалификационной категории («Турло йоным кучылтын, возымо да кутырымо йылмым вияндымаш»), Чикаевой С.А., учителя математики, продемонстрировавшей возможности программы «Живая математика».
Завершился семинар внеклассным мероприятием «Мама, папа, я - спортивная семья», проведённым Чугуновой В.А., учителем начальных классов 1 кв. категории. Педагогами была отмечена значимость привлечения родителей к организации внеурочной развивающей деятельности.
